Автор: Хмеловец Татьяна Анатольевна Должность: воспитатель по физической культуре Учебное заведение: МБДОУ "ДС "Дельфин" Населённый пункт: ЯНАО г.Муравленко Наименование материала: методическая разработка Тема: Сценарий спортивно – экологического праздника "Зов тундры" Раздел: дошкольное образование
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Дельфин»
Сценарий
спортивно – экологического праздника
«Зов тундры»
Воспитатель по физической культуре
Хмеловец Т.А.
г. Муравленко
Цель: Развивать познавательные и физические способности воспитанников.
Задачи:
-
Совершенствовать
развитие
физических
качеств:
силы,
быстроты,
ловкости,
выносливости.
- Воспитывать любовь и уважение к традициям народов Севера его истории.
- Вызвать эмоциональную отзывчивость, творческую активность.
Действующие лица: Оленевод, Хозяйка тундры.
Оформление
зала:
На
центральной
стене
изображена
зимняя
тундра:
олени,
полярная сова, песец, белая куропатка, собаки, нарты, чум.
Ход праздника
Слайд – название мероприятия
Под музыку в зал на импровизированной упряжке въезжает Оленевод.
Оленевод: Здравствуйте ребята! Я очень рад видеть вас, я приехал к вам
из
далекой, снежной тундры. А вы знаете, что такое тундра?
Слайд – пейзажи тундры
Равнина седая, унылая и серая. И небо над ней, скучное – скучное и сырое. Летом:
мох, кочки, лужи, все плоско и бесконечно. Тут на дню пять погод. Приползет туча
– накроет тундру холодная тень. За ней вторая – опрыснет частым дождем. Третья –
пробарабанит крупой ледяной. Четвертая – снегом засыпает. Хорошо, если пятая
мимо пройдет – тогда опять солнышко и тепло. Лучше всего тундра в весенние
вечера. Равнина становится темной, все огромное небо над ней – золотым. Чумы
пастухов тогда кажутся далекими горами – вулканами. И дымки курчавятся над их
вершинами. Олени лежат лениво, рога оленьи ветвистые на золотом закате как
сказочный костяной лес.
Звучит музыка, входит Хозяйка тундры.
Оленевод : Кто ты?
Хозяйка тундры: Я Хозяйка тундры! Пришла к вам, рассказать о Ямале и людях,
живущих здесь. Ребята, а знаете, слово “Ямал” означает “край земли”. Но, несмотря
на суровость, холодный климат нашего края, нам он очень дорог.
Слайд – коренные народы Севера
Живут здесь коренные народы Севера: ханты, манси, ненцы.
Слайд – ремесла
Издавна
народы
Севера
передавали
своим
детям
традиционные
ремесла:
оленеводство (слайд),
рыбную
ловлю (слайд),
охоту (слайд).
Вместе с ними
зарождались
и
национальные
игры,
состязания
и
праздники.
Во
время
таких
праздников люди старались продемонстрировать свою силу и ловкость.
Слайд – нарядные ханты
Оленевод : Ребята, а вы хотите посостязаться в национальных играх, показать свою
ловкость, быстроту, сноровку?
Дети: Да.
Оленевод: Зима на Крайнем Севере длится очень долго, и все с нетерпеньем ждут
весны и появления солнца. А, чтобы Солнце появилось, люди звали его. Ребята
давайте позовем Солнце, для того чтобы погода стала ясная, настроение хорошее.
Игра «Хейро» (Солнце)
Оборудование: маска «Солнце», 2 ленты желтого цвета.
Играющие становятся в круг, берутся за руки, идут по кругу приставным шагом,
руками делают равномерные движения вперед-назад и на каждый шаг говорят
«Хейро» (Солнце). Ведущий
в маске « солнце»
сидит на корточках в середине
круга. Когда солнце встает и выпрямляется, вытягивает руки в стороны, игроки
разбегаются. Солнце догоняет.
Слайд летнего пейзажа
Ребенок : Вот и солнышко взошло,
На душе стало легко,
Только солнце чуть пригрело,
В тундре сразу посветлело.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Слайды: весна в тундре, с перелетными птицами
Хозяйка
тундры:
Пригрело
солнышко,
тундра
зацвела
разными
красками,
появились первые перелетные птицы. Ребята, а какие птицы к нам прилетают?
(Ответы
детей). На ямальские болота прилетают дикие утка для того чтобы
вывести свое потомство. На яйца птиц ведут охоту разные хищники. Вот и лисичка
пришла к утиному гнезду, чтобы полакомиться.
Слайд – гнездо утки, лиса
Предлагаю вам поиграть в игру «Лиса и утки»
Игра «Лиса и утки»
Оборудование : обручи-10 шт., мячики белые – 10 шт., маска «Лисы», маски уток –
10 шт.
Ход игры: дети «утки», охраняют «гнездо с яйцом» обруч с белым мячиком. Под
музыку «утки» бегают врассыпную по залу. Лиса (мама) по окончанию музыки
начинает охоту на гнезда, «утки» возвращаются в «гнезда».
Оленевод: Хвалит детей и предлагает отгадать загадку.
От рогов ветвистых, стройных
На снега упала тень.
Кто бежит к нам, с ветром споря?
Это – … (северный олень)
Слайд: северный олень
Олень
для
народов
Севера
—
главный
помощник.
Он
может
пройти
там,
где
никакой автомобиль не проедет.
Слайд - одежда, чум, еда Из оленьих шкур и одежду шьют, и жилье ими утепляют,
готовят пищу из мяса. Чтобы стать настоящим оленеводом, нужно быть очень
ловким и умелым.
Воспитатель: А наш (имя ребенка) знает стихотворение об оленеводе, послушаем
Дети: Да.
Ребенок : Едет наш оленевод
Встретить праздник тундры,
Собирайся, весь народ,
В хоровод под бубны.
Этот праздник раз в году –
День оленевода –
Не во сне, а наяву
Дарит нам природа.
Оленевод : я предлагаю поиграть в игру «Оленьи упряжки», поиграем?
Дети : Да.
Слайд – гонки на оленьих упряжках
Эстафета «Оленьи упряжки»
Оборудование: маска «Олень» - 4 шт., скакалка – 2 шт., мягкий модуль «куб» – 2
шт., мягкий модуль «цилиндр» – 2 шт., ориентир – 2 шт.
Участвуют
две
команды
по
четному
количеству
человек,
участники
команд
делятся на упряжки.
Первый участник - «Олень», на него
надевает
вожжи
второй участник «оленевод». Каждая упряжка, обегает препятствие «сугроб»
(мягкий модуль), перепрыгивает через «ров» (бревно), и возвращается к своей
команде,
затем
бежит
следующая
упряжка.
Выигрывает
команда,
первая
выполнившая задание.
Оленевод: Молодцы, вы прирожденные оленеводы, а сейчас предлагаю отдохнуть и
послушать Хозяйку тундры.
Слайд – вид весенней тундры
Хозяйку тундры: Ребята, а вы любите отгадывать загадки?
Дети : Да.
Кто загадку отгадает тот со мной и поиграет!
1. Что за ягоды у нас
Поспевают на кустах?
Синие плоды, с налётом,
Плотно гроздьями висят
Привлекая к себе взгляд.
Не брусника, не черника…
Что же это? … Слайд - голубика
2. Эти ягоды найдете
На большом лесном болоте:
Словно там набросаны
Красные горошины. Слайд - клюква
3. На болоте уродилась,
В мягкой травке притаилась.
Желтенькая брошка —
Ягодка... Слайд - морошка
4. Под листом на каждой ветке
Сидят маленькие детки.
Тот, кто деток соберет,
Руки вымажет и рот. Слайд – черника
Слайд - ягодная поляна
Игра «Сбор ягод»
Оборудование: корзина – 4 шт., мячики: красные, голубые, фиолетовые , желтые,
по 10 штук каждого цвета.
На ковре рассыпаны мячики четырёх цветов: красные - клюква, голубые - голубика,
фиолетовые - черника, желтые - морошка, по 10 штук каждого цвета. По углам
ковра 4 корзины. По сигналу «Раз, два, три, ягодки в корзину собери!»
четыре
участника
игры
по
предварительной
договоренности
собирают
ягоды
в
определенную корзину. Побеждает тот, кто первый соберет свои ягоды в свою
корзину.
Хозяйку
тундры: Молодцы
девочки,
столько
ягод
собрали.
Пойду
из
них
приготовлю для вас угощенье.
Слайд – реки и озера
Оленевод: Ребята, а вы знаете, что в реках и озерах Ямала водится много рыбы. Вы
знаете,
как
она
называется?
(ответы
детей).
Предлагаю,
вам
отправится
на
рыбалку.
Слайд – рыбаки с сетью
Игра «Рыбаки и рыбки»
Оборудование: канат – 2 шт., маска «Рыбка» по количеству детей, шапка для
рыбаков – 2 шт.
На полу лежит шнур в форме круга - это сеть. В центре круга стоят двое детей
- рыбаков, остальные игроки рыбки. Дети-рыбки стоят вокруг круга, под музыку
впрыгивают и выпрыгивают из него. Дети-рыбаки ловят их.
Правила
игры.
Ловить
детей-рыбок
можно
только
в
кругу.
Рыбки
должны
впрыгивать в круг (сеть) и выпрыгивать из него, чтобы рыбаки их не поймали. Кто
поймает больше рыбок, тот лучший рыбак.
Хозяйка тундры: Вот, ребята, в каком замечательном крае мы с вами живем. Как
много у нас грибов, ягод, рыбы. А какие коренные народы населяют наш край?
(ответы детей). А вот послушайте интересную загадку.
В доме лишь одна стена,
Очень круглая она
До того она кругла,
Ни единого угла. (Чум).
Слайд - с изображением чума
А что такое чум? (ответы детей). А из чего ханты строят свое жилище зимой?
(ответы детей) Да свои дома зимой они строят из шкуры оленя. А летом? (ответы
детей) Летом чум накрывают плотной тканью, которая называется брезент.
Слайд - летний и зимний чум
А сейчас я предлагаю вам игру, которая так и называется «Построй чум».
Игра «Построй чум»
Оборудование: мягкий модуль «цилиндр» - 2 шт., платок с узором – 2 шт.
Описание игры : Дети делятся на две команды. Под музыку дети двигаются
врассыпную.
Заканчивается
музыка
дети
бегут
к
модулю,
берут
платок
и
натягивают его над головой в виде шатра.
Оленевод и Хозяйка тундры выходят в центр зала
Слайд – карта Ямала
Оленевод : Дорогие ребята, мы очень рады встрече с вами, видно, что вы знаете и
любите наш северный край. Наш Ямал!
Хозяйка тундры:
Суров мой Север лишь на первый взгляд!
Пусть ветры завывают за стеною,
Здесь каждый будет вас увидеть рад
И обогреть душевной теплотою!
Слайд – город Муравленко, герб Ямала
Оленевод : Ямал – наш край, Ямал – наш дом.
Здесь люди добрые кругом.
Здесь все сбываются мечты.
И этот край полюбишь ты.
Хозяйку
тундры: Ребята, у меня для вас есть угощение! Из собранных ягод, я
сварила
вам
вкусный
и
полезный
напиток
здоровья! (ребята пьют компот из
северных ягод)