Авторы: Кудряшова Татьяна Ивановна, Чепурина Наталья Сергеевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ №30
Населённый пункт: город Хабаровск
Наименование материала: Сценарий музыкально-спортивного развлечения ко Дню Космонавтики
Тема: «Космическое путешествие»
Раздел: дошкольное образование
Сценарий музыкально-спортивного развлечения ко Дню Космонавтики
для детей старшей группы
«Космическое путешествие»
Подготовили:
Чепурина Н.С.
Кудряшова Т.И.
Цель: Развитие интереса к космонавтике, воспитание чувства гордости за
отечественную космонавтику,
Задачи:
-
Создать радостную атмосферу праздника;
- Закрепить представления о первом космонавте Ю. А. Гагарине, о первых
собаках – космонавтов, о планетах и космических ракетах.
- Развивать воображение, расширять кругозор детей.
- Закреплять двигательные умения в эстафетах с разным видом деятельности;
- Воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.
Предварительная
работа:
беседа
о
планетах
и
ракетах, космосе
и
космонавтах.
Ход:
1 Ребенок:
День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый!
Впервые в Космос полетел
Человек с Земли отважный!
Ведущий:
Сегодня мы отмечаем праздник «День космонавтики». Многие годы людей
интересовало, что же там находится в этом тёмном ночном небе и как бы
поближе рассмотреть звезды. Мы могли ещё долго об этом мечтать, если бы
учёные не изобрели специальный прибор-телескоп. С помощью телескопа
можно было рассматривать ночное небо и звёзды. Но со временем интерес к
космическому пространству только увеличился: людям захотелось оказаться
в космосе, чтобы узнать все космические тайны. Учёные-изобретатели
взялись за работу и создали космические спутники и космические ракеты. А
вы знаете, кто самым первым отправился в космос? Прежде чем человек
полетел в космос, там побывали две собаки - Белка и Стрелка. В космосе они
пробыли всего один день и удачно приземлились. 12 апреля 1961 года с
космодрома Байконур впервые в истории стартовал космический корабль
«Восток» с человеком на борту, он облетел вокруг Земли. Полёт длился всего
108 минут. И с тех пор в этот день, 12 апреля, мы отмечаем День
Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский
человек, впервые покорил космос, гордимся и любим нашу великую страну.
А вы знаете, кто был этим первым космонавтом, который полетел к звёздам?
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин!
Ведущий: Правильно, молодцы! Юрий Гагарин стал героем всей Земли. Он
был первым человеком, который собственными глазами увидел, что наша
планета Земля действительно круглая и очень красивая.
2 Ребенок:
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете,
Подняться к звездам смог.
Поёт об этом песни Весенняя капель:
Навеки будут вместе Гагарин и апрель.
Звучит песня «Знаете, каким он парнем был!»
Ведущий:
Предлагаю приготовиться к Космическому путешествию по планетам.
Ребята, вы знаете, что космонавты должны быть ловкими, быстрыми,
смелыми. Поэтому мы начнём наше путешествие с тренировки. Готовы?
Дети: Да!
Ведущий:
Всё готово для полёта,
Ждут ракеты всех ребят!
Мало времени для взлёта,
Космонавты! Встали в ряд!
Разминка (спортивные упражнения под музыку)
Ведущий:
Молодцы! Итак, внимание! Сегодня в Космос полетят два космических
отряда: «Ракета» и «Звезды»! Командам приготовиться к приветствию!
Команда «Ракета», ваш девиз!
«Ракета»:
Если в Космос мы хотим,
Значит, скоро полетим!
Ведущая: Команда «Спутник», ваш девиз!
«Звезды»:
По всему Космосу летать,
Друзей в беде не оставлять!
Ведущая:
Итак, команды! За каждое быстро и правильно выполненное задание,
команды получают по звезде. В конце соревнований подведём итоги – на
чьём небе будет больше звёзд, та команда и побеждает. Ну, что же, в путь!
На планетах вас ждут разные испытания. А чтобы добраться до этих планет,
что нам понадобиться? Какой транспорт?
Дети: Ракета!
Ведущая:
Правильно! Наше первое испытание так и называется «Построй ракету»!
(По сигналу ведущего дети из объемных модулей собирают ракету)
Ведущая:
Молодцы, справились! За это задание команды награждаются звездой!
(На мольберте вывешивается по одной звезде)
Ведущая:
Ну, что ж, ракеты построили, места свои заняли, а теперь экипажам
приготовиться к полёту! Начинаем отсчёт…
Дети: Три, два, один - пуск!
Песня «Я к звездам полечу» муз. А. Комарова, слова Т. Рядчикова
Ведущий: Мы прилетели на планету Меркурий! Здесь очень часто падают
метеориты, это называется метеоритный дождь. Он может повредить наши
ракеты! Вам нужно собрать метеориты как можно скорее!
Эстафета «Метеориты»
(По сигналу дети собирают мячики - «метеориты» в корзины: одна команда
– синие «метеориты» в свою корзину, вторая – красные в свою корзину.)
Ведущий:
Молодцы! Метеоритный дождь нам теперь не страшен! За смелость и
бесстрашие командам присваивается вторая звезда!
(На мольберте вывешивается по второй звезде.)
Ведущий:
А сейчас, космонавты, мы отправляемся на вторую планету под названием
Венера! Ребята, Венера – самая горячая планета. Поэтому погулять по ней
мы, к сожалению, не сможем. Но! Жители Венеры очень хотят с нами
подружиться, и они прислали нам «Космические загадки»: хотят узнать,
хорошо ли вы знаете всё о Космосе. Готовы отгадывать?
Дети: Да, готовы!
Ведущий:
Тогда начали! Первая космическая загадка для команды «Ракета»!
1 загадка:
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется…(Земля)
Ведущая: Молодцы, команда «Ракета». Следующая космическая загадка для
команды «Звезды»!
2 загадка:
Её красной называют,
Грозной очень величают.
Кружит рядышком с Землёй
И два спутника с собой. (Марс)
Ведущая: Третья космическая загадка для команды «Ракета»!
3 загадка:
Говорят, там звезд не счесть,
И кометы даже есть.
На ракете прямо к звездам,
Космонавты летят в...(Космос)
Ведущая:
Четвёртая космическая загадка для команды «Звезды»!
4 загадка:
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…(Ракете)
Ведущий:
Итак, пятая космическая загадка для команды «Ракета»!
5 загадка:
В Космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его – полоска света,
А зовут её…(Комета)
Ведущий:
Шестая космическая загадка для команды «Звезды»!
6 загадка:
В чёрном небе до зари
Тускло светят Фонари.
Фонари — Фонарики
Меньше, чем комарики (Звёзды)
Ведущая: Ребята, вы молодцы! За все отгаданные загадки – командам по
четвёртой звезде!
(На мольберте вывешивается по третей звезде.)
Ведущий: Продолжаем наш полет. Великое множество планет вращается
вокруг звезд во Вселенной. Ребята, вы смотрели когда-нибудь на ночное
небо, на мерцание загадочных звёзд? Можно часами любоваться миллионами
звёзд, разбросанных по небу.
Танец «Звездочетов»
Ведущий:
Мы приземлились на планету Марс. Вы уже знаете, что все планеты разные.
На Меркурии идут ледяные дожди. Венера – самая горячая планета. Наша
планета Земля – голубая, так как на ней есть много рек, морей и океанов. А
планета Марс – красная, потому что она покрыта красным песком. Колючий
вихрь издалека. Мы убеждаемся с тоской, что нет там жизни никакой. Здесь
никого нет. Наверно, жители этой планеты-марсиане-испугались нас и
спрятались. Предлагаю вам пофантазировать и изобразить марсиан.
Интересно, какие они у вас получатся?
Эстафета «Марсиане»
(Дети делятся на две команды и выстраиваются в 2 колонны. По сигналу
участники по очереди бегут к мольберту и рисуют одну часть марсианина:
голову, рот, нос, глаза, туловище, руки, ноги.)
Ведущий:
Ребята, вы молодцы! Ловко справились с этим трудным заданием и команды
получают по звезде!
(На мольберте вывешивается по четвертой звезде).
(Звучит сигнал «SOS»)
Ведущий:
Внимание!!! Ребята, нас просят о помощи! Космонавты с космического
корабля потерпели крушение! Им нужна помощь! Я думаю, что капитаны
наших кораблей «Ракета» и «Звезды» помогут своим товарищам!
Эстафета «Спасатели»
(На одной стороне зала находятся капитаны команд, а на другой стороне –
остальные члены команды. По сигналу ведущего, капитаны, надев на талию
обруч, бегут на другую сторону зала, забирают с собой одного члена
команды и перевозят «на свой космический корабль».)
Ведущий:
Ребята, вы молодцы! Ловко справились с этим трудным заданием и команды
получают по звезде!
(На мольберте вывешивается по пятой звезде.)
Ведущий:
Ну, что же, пришло время подводить итоги наших соревнований. Итак,
давайте посчитаем, сколько звёзд получила команда «Ракета»? А сколько –
команда «Звезды»?
(Дети подсчитывают общее количество звёзд на мольбертах)
Ведущая:
А теперь нам пора возвращаться на Землю.
Флешмоб «Если очень захотеть, можно в космос полететь»
Мы удачно приземлились на нашу родную планету. Вот и закончилось наше
космическое путешествие, мы с вами вернулись домой, на самую лучшую из
всех планет, планету-Земля. Ребята, из вас получились замечательные
космонавты. Спасибо вам за смелость, ловкость.