Конспект организованной образовательной деятельности по

художественно- эстетическому развитию (лепка) во второй

группе раннего возраста

Тема: «Смотрит солнышко в окошко».

Выполнила:

воспитатель Петрова Валентина Викторовна.

Конспект ООД на тему: «Смотрит солнышко в окошко».

Цель: Учить детей лепить солнце в виде пластилиновой картины из диска

(сплющенного шара и лучиков (жгутиков).

Задачи:

Образовательные:

- продолжать учить детей отщипывать маленькие куски и скатывать из них

шарики и палочки;

- сплющивать пластилин между ладонями (как печенье);

- прикреплять детали к основе, надавливая пластилин на картон.

Развивающие:

- развивать эстетическое восприятие, обращать внимание на красоту

объектов природы, мелкую моторику.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к действиям с тестом.

Материал и оборудование: магнитная доска; изображение солнца и окошка.

Раздаточный материал: тесто желтого цвета, доски, влажные тряпочки,

силуэты окошек по количеству детей.

Предварительная работа:

- рассматривание картин с изображением солнца;

- чтение закличек.

Ход занятия:

1.

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, к нам в гости сегодня приехали зверята. Поздороваемся

с ними (приветствие). Но они почему- то грустные и плачут. Почему же они

плачут? (прислушиваюсь к зверятам). Зверята говорят, что им грустно,

потому что у них в лесу холодно и темно, нет солнца.

Воспитатель: Дети возьмите в руки зверушек (дети берут в руки животных).

Давайте вместе с ними позовём солнышко закличкой.

2.

Физминутка.

«Солнышко, колоколнышко

Выгляни в окошечко.

Выгляни в окошечко.

Твои детки плачут,

По камушкам скачут!» (Появляется солнце, прикрепляю его на магнитную

доску).

Воспитатель: Ребята, посадите зверят на стол, чтобы они смотрели на вас.

3.

Д/у «На что похож» (Рассматривание силуэта солнца).

Воспитатель: Дети, а наши зверушки хотят, чтобы к ним каждое утро в

окошко смотрело солнышко. Сделаем для них солнышки? (Прикрепляю

силуэт окошка на магнитную доску).

4.

Показ способов лепки солнышка.

Воспитатель: Ребята, солнышко мы слепим из цветного теста. Посмотрите

внимательно, я вам покажу. У меня на столе тесто желтого цвета. Вначале я

разминаю тесто, потом отрываю небольшой кусок и катаю его круговыми

движениями. Получилось что?

Дети: Шарик.

Воспитатель: Я кладу шарик на ладонь и сплющиваю его другой ладошкой,

шарик стал как печенье и прилепляю его на окошко посередине, надавливаю

на него пальцами. Лучики мы будем лепить при помощи палочек. Теперь я

отщипываю от пластилина маленький кусочек и катаю его на доске прямыми

движениями. Получилось что?

Дети: Палочка.

Воспитатель: Нужно нам раскатать много таких тоненьких палочек. Теперь я

эти палочки раскладываю вокруг круга и надавливаю на них пальцами. Вот

оно! Получилось солнышко! Покажите, как вы ему рады.

5.

Работа детей (Под песенку «Смотрит солнышко в окошко»).

6.

Рефлексия

Воспитатель: Вот и солнышки появились в окошке! Какие они красивые!

Подарим их нашим зверятам. (Дети дарят свои работы зверятам. Зверята

благодарят детей и уезжают).