Автор: Гринько Анна Андреевна
Должность: учитель начальных классов, педагого-психолог
Учебное заведение: МКОУ СОШ 7
Населённый пункт: с.Старомарьевка
Наименование материала: Просветительское мероприятие, родительское собрание
Тема: «Россия сегодня: время воспитывать героев»
Раздел: начальное образование
Родительское собрание «Россия сегодня: время воспитывать героев»
Цель родительского собрания: Расширение знаний родителей о роли семьи в
воспитании патриотических чувств детей, ознакомление с приёмами и методам
патриотического воспитания, воспитание чувства патриотизма, гордости за страну,
стремление показать причастность каждого россиянина к судьбе своей Родины.
Задачи родительского собрания:
- формировать у родителей гражданско-правовые знания;
- познакомить с задачами, которые ставит перед учителями, родителями
(законными представителями) учащихся концепция духовно-нравственного развития
детей, ФГОС второго поколения.
- показать родителям роль семьи в патриотическом воспитании детей;
- выработать согласованные действия школы и семьи по вопросам гражданского
патриотического воспитания;
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, памятка «Советы
родителям в воспитании патриота своей страны».
Ход родительского собрания
Здравствуйте, уважаемые родители, уважаемые гости! Я рада видеть всех вас на
нашем родительском собрании.
Введение в проблему: народная мудрость гласит: «Три несчастья есть у человека:
смерть, старость и плохие дети. Старость неотвратима, смерть неумолима. Перед
этими несчастьями никто не может закрыть двери своего дома. А от плохих детей дом
можно уберечь, как и от беды». Вы, конечно, хотите иметь хороших детей: умных,
добрых, вежливых, отзывчивых, трудолюбивых, т.е. высоконравственных. Давайте
объединим наши усилия в воспитании подрастающего поколения.
Сегодня мы будем говорить с вами на очень важную и актуальную тему, о том,
как в наших детях воспитать чувство патриотизма и гражданской ответственности.
Поэтому тема родительского собрания звучит так : «Россия сегодня: время
воспитывать героев». Как говорит президента России В. В. Путина: У нас нет
никакой и не может быть никакой другой объединяющей идеи, кроме
патриотизма.
Почему сегодня мы начали об этом говорить? Я думаю, что для вас не будет
большим секретом, что в последнее время общество очень сильно изменилось.
Мы много знаем о подвигах советских солдат, которые совершались на поле боя.
А есть ли место самоотверженности в нынешнее время? Ведь все чаще мы слышим,
что в настоящее время рушатся те традиции, на которых создавалось когда-то очень
мощное государство, и воспитание детей сегодня отличается от прежнего.
Свои первые жизненные уроки человек получает в семье, в ней под влиянием
окружающих близких людей их поступков начинает формироваться будущий
характер, человеку прививаются определенные качества, которые становятся
источником либо созидания, либо разрушения. Как же воспитать будущего героя?
- Так с чего же начать? с какого же возраста нужно воспитывать чувство
патриотизма у ребёнка?
Когда маленький человек начинает осознавать мир вокруг себя, уже в этот
момент важно формировать у него чувство сопричастности к семье, к школе, к
обществу. Прежде, чем ребёнок начнёт воспринимать себя как гражданин, ему нужно
помочь в осознании своего собственного «я», своей семьи, своих корней, того, что ему
близко и понятно.
Поэтому воспитание патриотизма должно начинаться и укрепляться в семье, а в
дальнейшем продолжаться в образовательных учреждениях.
Предлагаю посмотреть видеоролик (Ролик Родина- это мы)
В последнее время происходит утрата духовно-нравственных и социальных
ценностей теряется уважение к истории забываются свои корни. А дерево не может
расти, цвести и плодоносить без корней.
И поэтому наша с вами задача вырастить это дерево полноценным. Как научить
детей беречь и любить то, что имеешь, свой дом, свою семью, свой род, свою
семейную историю? Как воспитать в них умение быть человеком не на словах, а на
деле? Как научить проявлять уважение к труду предков, сохранивших для них и этот
мир, и эту страну? Как научить быть достойными их памяти т.е быть патриотом. И от
того, насколько нравственно ведут себя родители и родные, зависит то, каким будет их
ребёнок.
Родитель для ребёнка – авторитет, пример добропорядочного человека. И всё, что
он слышит от взрослых о политике, о людях и национальностях, об обществе, является
истиной, которая вскоре станет их мнением, изменить которое будет непросто.
- В современной жизни нам часто приходится слышать слова «патриот»,
патриотизм». Этим словам несколько тысяч лет.
- Как вы понимаете смысл этих понятий? (ответы родителей)
- Это тот человек который:
- любит то место, где родился и вырос.
- тот, кто любит и не забывает свою мать, свой дом.
- кто с гордостью осознаёт, что нет на Земле страны лучше нашей.
- готов стать на защиту Отечества;
- отстаивает престиж свой страны;
- знает государственную символику;
- готов отдать своей родине все силы и способности;
- тот, кто украшает Родину своим трудом;
- строит своё будущее, связывая его только со своим отечеством;
- знает свой родной язык;
- знает историю своей страны, гордится своими предками.
А теперь обратимся к толковому словарю «Патриотизм – это преданность и
любовь к своему Отечеству, своему народу». В других источниках можно увидеть
такое определение «Патриотизм – это любовь к родине, преданность ей, стремление
своими действиями служить ее интересам, ощущение неразрывной связи со своим
народом, с его языком, культурой, бытом и нравами».
Таким образом, можно подвести итог, что вы знаете и понимаете данный термин,
а значит вы сможете сформулировать какие качества, способствующие становлению
гражданина, патриота вы воспитываете в своем ребенке?
- Предлагаю вам построить дом.
- Из чего строится дом? (ответы родителей)
- Правильно, из кирпичей. Но все мы знаем, что стоить дом, начинают заложив
фундамент. Фундаментом нашего дома будет - Семья.
- Перед вами лежат кирпичи, выберите те, из которых вы построите семейный
дом. (Справедливость, любовь, уважение, забота, чувство долга, ответственность,
бережливость, мужество, смелость, исполнительность, милосердие, сострадание,
порядочность,
честность,
трудолюбие…………
ложь,
обман,
предательство,
зависть, хитрость, ненадёжность, нахальство, мелочность, злость, жестокость,
эгоизм,
безответственность,
трусость,
безразличие,
двуличие)
-Итак, начинаем строительство.
- Выходите с кирпичиками к доске. Назовите, какие кирпичики вы взяли для
строительства дома? - Почему?
- И в заключение строительства, мы с вами установим крышу «ДОМ»
-Прочитайте, какие кирпичики вы не взяли. Объясните, почему вы не взяли их.
Почему? (ответы всех родителей)
- Обратите внимание на доску. Рядом с вашим домом построен ещё один под
названием «Школа», в котором ведётся большая работа по патриотическому
воспитанию и фундаментом этого дома конечно же являются «Знания».
Я хочу вас познакомить со всеми кирпичиками этого дома.
Уроки доброты,
Акция «Коробка
храбрости»,
«Давайте
жить дружно»,
посвященная Дню народного единства
Акции милосердия - «День пожилого человека»;
Акции памяти - участие в Акциях Штаба Победы: «Окна», «Бессмертный полк»,
«Факельное шествие», «Полотно Победы», «Ветеран моей семьи» Акция «Россия
против террора. Человеческие ценности». Смотр строя и песни.
Флешмобы - «Поздравляем школу», «Мы за Мир»
Конкурсы - Конкурс чтецов, «Молодежь против коррупции» «Имею право и
обязан!», рисунков «Мы вместе», посвященный Дню толерантности, «Природы
нежный лик», «Край родной навек, любимый…» «Рождество», «Мастерская Деда
Мороза»,
Фестивали - «Край золотых сердец»
Ярмарки - «Национальный калейдоскоп»
Проекты - «Каждый день горжусь Россией!» Диктант Победы
Самодеятельное творчество - «Здравствуй, Мир!»
Экскурсии по городам края. А это воспитывает в детях любовь друг к другу,
доброту, внимание, заботу и чувство патриотизма к своему краю.
Смотрим кино: Детские фильмы о дружбе, о животных.
Спорт – ГТО, марафоны, квесты…
Экологическое воспитание - Акция «Собери макулатуру - спаси дерево»
«Всемирный день охраны животных» «Гроздь рябины», «Посади дерево»
- Как Вы считаете, даёт ли ребенку школа то, что заложено в семье вами
родителями?
Я думаю вы согласитесь со мной, что в школе идёт огромная работа по
патриотическому воспитанию подрастающего поколения. И что эти два дома «Семья»
и «Школа» неразрывно связаны между собой «Результатом». Всё что закладывалось в
семье, развивается в школе.
Конечно же первые уроки патриотизма ребенок получает в семье. Родители
передают ему свое восприятие жизни: свою любовь к природе, к народной песне, к
народным традициям, к людям, которые делают жизнь лучше и интереснее. На долгие
годы дети запоминают свои прогулки с родителями в ближайший лес, в поле, на озеро,
полные ярких впечатлений и переживаний. Эти прогулки и зажигают в душе ребенка
первую искру большой любви к родной природе.
- А можно ли стать героем в мирное время? Многие думают, что герои остались
на страницах книг, что они бывают только во время войн. Но в любые времена есть
место подвигу, а значит и в наше время есть герои, готовые пожертвовать собой во
имя родных, друзей, своей родины. И среди героев нашего времени немало детей,
которые жертвуют самым дорогим - своей жизнью. Спасая друзей, родных, или совсем
незнакомых людей.
Давайте познакомимся с юными героями нашего времени (сделать карточки про
героев и положить на стол, а в это время играет песня Сергей Тимошенко, который
посвятил юному герою Жене Табакову) или же сделать видеоряд
В заключение нашей беседы мне очень хочется надеяться на то, что тема
сегодняшнего собрания не оставила вас равнодушными. К патриотизму можно
относиться по-разному.
Очень важно убедить детей в том, что любовь к родине проявляется не только
тогда, когда рвутся снаряды. Она проявляется в постоянном стремлении человека
делать жизнь лучше – хорошо учиться в школе, хорошо работать, помогать тому, кому
нужна наша помощь. Поддержать хорошее дело, выступить против зла и насилия – это
тоже патриотизм.
Родители, будьте искренне с детьми. Покажи им на вашем примере, что значит
«любить свою Родину». Не ругайте при детях ни страну, ни правительство.
Откажитесь от негативных высказываний о вашем труде и зарплате. Покажи им,
как важно быть ВАМИ. Рассказывайте о вашем детстве, вашей семье. О профессиях,
которые познали ваши предки. Кем они были, и какой вклад в развитие страны
оставили. Не спешите утверждать, что вам нечего рассказать. Каждый труженик
нашей большой страны вносит ощутимый вклад в ее судьбу. Учитель воспитывает и
делится с детьми самым сокровенным. Медик заботится о здоровье. Бухгалтер ведет
учет, что помогает сохранить порядок и избежать перерасхода. Адвокат защищает
невиновных. Полицейский следит за порядком.
Восхищайтесь вместе с ребенком каждому изменению в природе. Покажите, как
играет ветер, шелестя листвою. Первый снег – это восторг. Если вам кажется, что это
мелочи, то, поверьте, это не так. Многие страны лишены этой радости, наблюдать, как
сменяются времена года. Эти эмоции, эти образы – то, что создает в маленькой
головке образ «Родины». Это сильные маячки, они навсегда соединяют наши души с
теми местами, где мы выросли.
Любовь к родным местам, к традициям на новый год, к пасхальным звонам и к
народным песням – это и есть любовь к Родине.
Поделитесь любовью с детьми.
Научите их быть патриотами, которые любят, ценят и гордятся своей великой страной.
Герои никогда не умирают,
И после смерти в бой они идут.
Они высот своих не оставляют,
И орденов за подвиги не ждут.
Герои может часто безымянны,
Как безымянны часто их дела...
Они как тот солдатик оловянный,
Идти всегда готовы до конца…
(Давид Газзати)