Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста.

Тема: 12 апреля – «День космонавтики»
Цели: продолжать знакомство детей с праздником – Днем космонавтики, уточнить и расширить представления детей о планетах солнечной системы; обучение высказыванию собственного мнения, рассуждения; формирование познавательного интереса к космосу; воспитывать чувство доброты, любви к детям, уважения к старшим. Оборудование: диски здоровья (4 штук), фитболы (6 штук), обручи (6 штук), кубики (12 штук) ,кегли (4 штук), 6 гимнастических палок, разноцветные кольца (14 штук), мячи (14 штук), мячи средних размеров (14 штук), арки (4 штуки), 2 гимнастические скамейки, набивные мячи, мешочки со звездой (2 штуки), пакет с медалями и грамотами. Ведущий: Здравствуйте, мы не случайно собрались сегодня в зале. Сегодня мы отметим большой праздник – Международный день авиации и космонавтики. Именно 12 апреля в 1961г. В космос полетел первый человек нашей планеты. Вы знаете, кто был первым в мире космонавтом? Дети: (Ответы детей) Ведущий: Конечно, Юрий Алексеевич Гагарин. Вы все знаете, что в космос летают на космическом корабле, а корабль уносит в космос ракета. Многие видели на экране телевизоров, как готовятся к полетам космонавты. Они постоянно занимаются физическими упражнениями. В космос могут летать только умные машины с сильными, смелыми людьми. Вы хотели бы побывать в космосе? Дети: Да, хотели бы! Ведущий: А для этого необходимо на Земле хорошо потренироваться, как следует подготовиться к полету! Стихи: 1. Он пример для всех ребят Его зовут героем Гордо носит космонавт Звание такое. Чтобы космонавтом стать, Надо потрудиться День с зарядки начинать Хорошо учиться.
2. Показаться и врачу – Здесь экзамен строгий Слабакам не по плечу Звездные дороги. На корабль может взять Только сильных, смелых И поэтому нельзя Здесь без тренировки. 3. Барокамера, бассейн Где мы не весомы Это космонавтам всем Хорошо знакомо. Вот кабину карусель Кружит круг за кругом Не снаряд, а просто зверь Это центрифуга. 4. Очень много предстоит Испытаний разных Тот, кто в космос полетит, Их пройти обязан. Он профессии любой Должен знать секреты – Ведь на высоте такой Не спросить совета. 5. Если очень постараться Если очень захотеть Можно на небо подняться И до солнца долететь, И всерьез, не понарошку
Познакомиться с луной Погулять по ней немножко, И вернуться вновь домой. Ведущий: Ребята, а вы готовы пройти испытания? Итак, сейчас пройдет наша первая тренировка. Разминка: Дети встают на расстоянии вытянутых рук и выполняют упражнения, повторяя за ведущим: И.п.: руки в стороны, ноги на ширине плеч. Правой рукой дети делают в воздухе круги, левой рукой – такие же круги в обратную сторону; правой рукой выполняют движения вверх – вниз, левой рукой – круги; правой рукой «рисуют» в воздухе треугольники, левой рукой делают круги; правой рукой делают в воздухе круги, левой рукой – треугольники, ногой «рисуют» на полу квадрат. Ведущий: Ребята у нас две команды. Экипаж ракеты «Союз» и экипаж ракеты «Восток». Экипажи, вы будете соревноваться в силе, ловкости, и смекалке, а жюри будет вас оценивать. Вход инопланетянина. Ведущий: Добро пожаловать! Наши ребята готовятся к поступлению в школу юных космонавтов. Посмотри как это происходит. Показательное выступление акробатической группы на дисках здоровья и фитболах. Ведущий: Инопланетянин, как ты считаешь, дети готовы к поступлению в школу юных космонавтов? Инопланетянин: Да, вполне. Эстафета: «Ловкие ребята» (дети выполняют прыжки из обруча в обруч, через канат до ориентира, обратно бегом). Эстафета: «Построим ракету» (дети добегают до ориентира , строят ракету). Эстафета: «Готовимся к полету!» (бег, берут палки с пола, ставят одним концом, обегают, кладут на место и бегут к следующему). Эстафета: «Разноцветные планеты» (дети бегут до колец, кладут в них мячи и бегут обратно, кольца и мячи по количеству детей). Инопланетянин: Вижу, вы быстрые, ловкие; но хочу вас проверить какие вы умные, загадаю вам загадки про космос и явления природы. 1. поле не мерено, овцы не считаны, пастух рогат (небо, звезды, месяц).
2. над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка, собаки лают, а достать не могут (месяц). 3. синенька избенка весь мир покрыла (небо). 4. что выше леса и без огня горит? (солнце). 5. не месяц, не луна, не планета, не звезда, по небу летает, самолеты обгоняет (спутник). 6. белые цветочки вечером расцветают, а вечером увядают (звезды). Инопланетянин: Молодцы ребята! Эстафета: «Прогулка по луне» (прыжки на фитболах до ориентира и обратно). Эстафета: «Будь внимательным» (добегая до обручей, меняют предмет). Эстафета: «Космические перегрузки» (пролезть под аркой, прыжки по кольцам, обратно по гимнастической скамейке). Показательное выступление детей «Дети Земли». Эстафета «Перетяни космический канат». Словесная дуэль (название планет, слов по теме космос). -Метеорит – название планеты. (Ответ: нет.) - Марс иногда называют Красной планетой. (Ответ: да.) - Валентина Терешкова – первая женщина – космонавт. (Ответ: да.) - В солнечную систему входит только девять планет. (Ответ: да.) - Солнце – это планета. (Ответ: нет.) Астрономия – наука о космосе (Ответ: да.) - 12 апреля мы отмечаем День космонавтики (Ответ: да.) - На Луне можно дышать без скафандра. (Ответ: да.) Игра со зрителями: «Быстрее, выше, сильнее». Задание для капитанов: «Найди пакет с подарками». Слово жюри, награждение команды, круг почета. Ведущий: Теперь мы знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом. С днем космонавтики вас поздравляем!