Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная Монаковская школа»

«Мой край-

Родная Белгородчина»

подготовили

учителя начальных

классов :

Неведрова И.В.

Рашина Т.В.

Тема: «Мой край - родная Белгородчина».

Форма проведения: урок проектной деятельности

Цель: создать в ходе урока групповые проекты в виде аппликаций на тему

«Мой край - родная Белгородчина».

Задачи урока:

-

способствовать формированию активной жизненной позиции учащихся, через

осознание себя гражданином России;

- развивать у школьников чувство патриотизма, любви к тому месту, где они родились,

к своей малой родине.

-воспитывать бережное отношение к природе своего края, к истории своей родной

земли.

Оборудование: презентация, творческие работы учащихся, книги о родном крае,

инструментарий для работы над проектом.

Ход занятия.

1.

Вступительная часть

Край родной - Белогорье России,

Я твой сын, этой долей горжусь.

Здесь за далью, увенчанной синью,

Для меня начинается Русь.

О, земля, что милей и дороже

В целом свете нельзя отыскать,

Мы с тобою характером схожи,

Словно сын и родимая мать.

Мне светло и спокойно с тобою,

И во мне твои удаль и стать.

Как и ты, я беспечен душою,

И чужим нелегко нас понять.

Наш простор никому не измерить,

Нашу боль никогда не избыть.

Ваше право: в нас верить - не верить,

Дело ваше: любить - не любить.

Но имеющий слух - да услышит.

Но имеющий разум поймёт:

Бережёт нашу землю Всевышний,

И Всевышний Россию спасёт!

Сердцу верному - вера подспорьем,

В сердце любящем - светлый покой:

Светит свет над Святым Белогорьем,

Свет сияет над Русью Святой.

Край родной - Белогорье России,

Я твой сын, этой долей горжусь.

Здесь за далью, увенчанной синью,

Простирается вечная Русь!

- Ребята, чему посвящено это стихотворение?

Посмотрите внимательно на доску. Как вы думаете, чему будет посвящён наш

сегодняшний урок?

(Ответы детей, их предположения)

2.

Основная часть.

Учитель. Вы правы, мы действительно будем говорить о нашей малой родине, о нашей

Белгородской земле, на которой мы живём.

Белогорье...

Милый сердцу отчий край. Здесь мы родились, здесь живут наши близкие, наши

друзья. Это наша родная, родимая русская земля. Эту землю завещали нам деды и

прадеды.

Задумчивые рощи, высокие травы, холмы, а за холмами - новые холмы, спящие в

серебристой дымке безмолвного, неоглядного простора. Торжественная и спокойная

красота среднерусской равнины.

Белогорье России - это край чернозёмных полей, зеленоглавых лесов, говорливых

рек, звонких родников. Из живых ключей щедрой белгородской земли берут исток

известные всей стране реки: Северский Донец, Оскол, Ворскла, Сейм, Псёл, Айдар и

малые ясноводные речки-невелички: Гостёнка, Осколец, Орлик, Нежеголь,

легендарная Везёлка, Ивня, Лозовая, Ворсклица...

Плавно изгибаясь, прозрачная до золотистого дна, неторопливо течёт

голубоглазая красавица Ворскла. А на её высоком правом берегу зелёными

многоярусными стенами, будто древнерусская рать на страже, стоит могучий лес.

Заповедной эту роскошную дубраву повелел считать ещё Пётр I. Живым

биологическим музеем зовут Ямскую степь, что в Губкинском районе. Неподалёку от

Белгорода на чистейшем, ослепительно-белом мелу высятся реликтовые сосны.

Растут меловые сосны и в некоторых других местах Белогорья - возле шебекинских

сёл и в урочище Стенки-Изгорье. Такие уникальные меловые боры есть ещё разве

что в соседней Воронежской области, а больше нигде на земле такого дива не

увидишь...

Прекрасны вечные песни заповедной дубравы, бессмертна музыка русского

раздолья, благодатна целительная сила русской природы, которую нам, людям,

завещано хранить и беречь -для себя и для наших потомков.

Но нам также надлежит хранить и беречь не только земные красоты, но и наш,

человечий след на земле - живую историю страны, историю отчего края.

Память отчей стороны

Об отцах своих и дедах,

О преданьях старины,

О походах и победах.

Память отчей стороны –

Память мудрая столетий...

Мы хранить её должны,

Перед будущим в ответе.

Дух, которым мы сильны,

Ведом лишь единоверцам:

Память отчей стороны –

Память любящего сердца.

-Когда же возникли первые города на Белгородской земле?

Чтобы защитить землю русскую от хищных набегов, в 1593 году по указу царя Фёдора

Иоанновича были поставлены города-крепости Белгород, Оскол и Валуйки. Позже

появились Усерд, Яблонов, Болховец, Новый Оскол, а вокруг них - глубокие рвы,

земляные валы и другие укрепления для защиты от врага. Все эти укрепления

соединялись между собой, образуя неприступную оборонительную черту.

Стражи земли московской, земли русской, белгородские города-крепости стали

настоящим ратным щитом Родины. И назван был этот щит - Белгородской чертой.

Протяжённость линии 600 километров, а с учётом всех естественных изгибов и поворотов

- около 800 километров.

Всего в состав черты вошли 28 городов-крепостей.

Одновременно со строительством оборонительной линии служилые люди, казаки,

ремесленники активно осваивали благодатные белгородские земли. Главным городом на

черте был Белгород.

Быть здесь Граду на реке,

Белгороду на Донце!

Пусть всегда он здесь стоит

Крепок будет как гранит.

Славных дел пускай чета

Не угаснет никогда.

Отныне будет так всегда,

На все грядущие века!

Белгородчина моя

Ты могуча, широка.

Нет прекрасней и милей

Матушки земли моей.

Наш край сегодня славен многими замечательными людьми: учеными, писателями,

композиторами, актерами, духовными наставниками, просветителями, тружениками,

которые составляют честь и славу родной земли, нашу гордость.

В области сохранились богатейшие певческие, хореографические, музыкальные народные

традиции.

Невозможно выразить словами, какую цену заплатили предшественники за наше право

свободно жить здесь, трудиться, растить детей. Оглядываясь на пройденный путь, мы

искренне благодарны всем поколениям белгородцев, кто освоил этот край, защищал и

защищает его, передавая завещание- любить, беречь и преумножать наш край.

Учитель. У каждой области есть символы. Символами белгородской области

являются герб и флаг.

Герб Белгородской области воссоздан и утвержден в 1996 году на основе герба

Белгородской губернии 1730 года.

Размещение на гербе золотого льва и над ним одноглавого орла связано с

достойным

участием

воинов

Белгородского

армейского

пехотного

полка

в

сражениях Северной войны и проявленным мужеством пехотинцев-белгородцев в

Полтавской битве 1709 года, окончившейся полным разгромом шведов.

Парящий

орел

как

символ

победившей

России

-

одна

из

наиболее

распространенных древних эмблем, является символом храбрости, силы, победы,

веры, величия.

Поверженный лежащий золотой лев в гербе области - символ смирения,

справедливости и, милосердия.

Лазоревое поле в гербе области обозначает небо и является геральдическим

символом славы, чести, верности, искренности, безупречности, мягкости, красоты.

Зеленая земля (трава) в гербе области является геральдическим символом

свободы, надежды, радости (ликования), здоровья и обозначает изобилие и

плодородие нолей и лесов Земли Белгородской.

Флаг, как один из символов утверждён 22 июня 2000 года.

Полотно состоит из четырёх равных частей белого, зелёного, красного и чёрного

цветов, разделённых синим крестом. Цвета белгородского флага символизируют

богатство недр, изобилие и кровь, пролитую защитниками Отечества.

Флаг Белгородской области, разделен, синим крестом на четыре равные части

белого, зелёного, красного и чёрного цветов, на белом поле - герб области

четырёхцветное полотнище с Андреевским флагом является основной символикой

региона.

Белый цвет символизирует богатые залежи, и производство мела, молока и

сахара, зелёный - изобилие и плодородие земли, полей и лесов, красный - кровь,

пролитую защитниками Отечества на Белгородских рубежах в XVI - XX вв., чёрный

- богатство почвы, её чернозём и недра.

(Показ презентации)

Учитель.

Фонтаны острые берез,

Речушки резвые излуки…

На гребне взрезанных борозд

Кладу распятистые руки.

Прирос к лугам и берегам…

Тянусь к листве,

Ласкаюсь рожью, -

И края в мире нет дороже,

Где привелось родиться мне!

Эти слова принадлежат Владимиру Михалеву. Многие поэты прославляют нашу землю.

Учитель. Сегодня на уроке мы будем работать в группах. Каждая группа получит

задание, а после его выполнения представит классу.

Задание для 1 группы:

1.

Прочитать информацию об истории возникновения Белгородской губернии,

подготовить выразительное чтение стихотворения, выполнить рисунок.

.

Всё ласковей,

Неугасимей

Приметы осени во всём:

Пройдёт в ночи косяк гусиный,

Надрывно вскрикнув за селом;

Повязка мокнет паутины

В траве примятой и лозе;

Всё жарче полымя рябины,

Туманы резче.

Лес сквозней.

Тягуче пахнет плотным клевером.

За стогом стог вдали полей.

И клонит к югу

Ветром северным

Раскосый парус журавлей.

Задание для 2 группы:

1.

Прочитать информацию об истории возникновения Белгородской губернии,

подготовить выразительное чтение стихотворения, выполнить рисунок.

Листья осенние бродят в рассеянье,

Лаской вчерашней и звоном пропахшие,

Тычутся в травах,

Ищут опавшие,

Кровные зори лета пропавшего

В недоумении листья осенние...

Задание для 3 группы:

1.

Прочитать информацию об истории возникновения Белгородской губернии,

подготовить выразительное чтение стихотворения, выполнить рисунок.

.Путь-дорога к югу…

Золотая

Опадает рощица вдали.

Журавли над полемпролетая,

Вскрикивают больно…

-Журавли!

Никуда от дома не поеду,

Не шагну и шагу от полей!...-

Ворох листьев разметая следом,

Бедный ветер гонит журавлей.

3.Заключение

(Ещё раз обращается внимание на поставленные задачи в начале урока.

Группы показывают свои проекты)

Учитель. Ребята, как вы думаете, удалось ли нам решить поставленные задачи?

-Что нового узнали для себя на сегодняшнем занятии?

- Что показалось интересным?

В заключении звучит песня «Здравствуй Родина моя»