Сценарный ход

военно-исторических чтений

«Царь Пётр I - Великий император»

Картина 1.

На экране изображение деревни. Выход народа - гуляния. Раздаётся

звон колоколов. Пластическая оценка звона колоколов.

Народ. - А кто царём у нас теперича?

- Дак говорят Пётр Алексеич взошёл!

- Дай бы, чтоб хорошо правил.

- Небось жуть грамотный!

- Говорят службу военную любит, маневры сочиняет.

- Дак суда строить начали, говорят флот у нас будет, аки такого в жись

не было!

- Жили без кораблей и счас куды они?

- Дура! Нам к морям выход нужен, силу в миру любят!

Картина 2.

Пантомимический рисунок - проводы в рекруты.

Мать. Дак на кого ты нас оставляешь, соколик ты мой родненький!

Сын. Маманя, хвать причитать. На службу иду царскую... На войну

Северную. Вон ужо над Полтавой всех иноземцев разгромили, говорят!

Вернуся героем!

Мать. Соколик, да кода ж вернёшься-то?

Сын. А могёт и никогда, воевать за государству всю жись буду!

Девки.

Не кукушечка кукует,

Не соловушка поет,

Родна матушка горюет,—

Сын в солдатушки идет.

Эх, солдаты, эх, солдаты,

Бедныя головушки;

Не видать солдаты вам

Своей родной сторонушки.

Картина 3.

Появление гонца. Народ сбегается.

Мужики. - Радости у нас!

- Каки-таки радости, чтой-то не видать?

- Царь-то наш, говорят город построил, аж на пол мира, красоты

неписаной!

- Да нешто мир у нас с этими... шведцами?

- Слава тебе, господи! Вот теперя поживем тихо.

- Не-а, наш Пётр-то не из таковских, всё чёй-то надумывает, да меняет.

- Вот у нас тута Фимка говорят, жуть умный!

Выходит Фимка

- Ну-ка покажь таланту свою!

Фимка. (перехватывает указ у гонца) Учить цыфири и некоторую

часть геометрии, и для того учения послать матиматических школ

учеников по несколько человек в губернию...

Мужики. - Ай да молодец!

- Дак и чё ему от ентого?

- Чё-чё... В столицу пусть сбирается, теперя по закону, кто при

талантах учиться будуть...

- Да враки!

- Да вот тебе крест!

- Фимка! Собирайся! Провожать будем!

Картина 4.

Начинается хоровод.

Девки. - Говорят, хороводы-то в запрете теперя, нынче тока с Европы

бярут танцы.

- Это как-то?

- Да почём я знаю.

- Дак ты пока ишо похороводь...

Картина 5.

Бьют колокола.

Народ. - Господи, неушто опять чё случилось!

- Могёт чё с царём, не дай Бог, случилось!

- Случимшись! Наш царь Пётр теперя императором принялся!

- Дак эт в радость нам?

- Дак в радость!

Эпилог.

На экране изображение памятника «Медный всадник». Народ

разворачивается к экрану и замирает.

Голос в записи. Великий Пётр, твой каждый след

Для сердца русского есть памятник священный,

И здесь, средь гордых скал, твой образ незабвенный

Встаёт в лучах любви, и славы, и побед.

Нам святы о тебе преданья вековые,

Жизнь русская тобой ещё озарена,

И памяти твоей, Великий Пётр,

Верна твоя Великая Россия!