Напоминание

День Знаний


Автор: Морозова Зита Фанисовна
Должность: музыкальный руководитель
Учебное заведение: МДОБУ детский сад "Совушка" с.Миловка
Населённый пункт: Уфимский район РБ
Наименование материала: Сценарий развлечения
Тема: День Знаний
Раздел: дошкольное образование





Назад




«Буратино и Мальвина в гостях у ребят».

Сценарий развлечения «День знаний в детском саду»

для всех возрастных групп.

Цель: Создать радостную и весёлую атмосферы праздника, мотивацию к

получению новых знаний.

Задачи:

- Развивать танцевальные и певческие способности.

- Воспитывать любовь к русским сказкам, способствовать развитию интереса

к чтению книг.

- Воспитывать положительные качества у детей, чувство взаимопомощи.

Ведущий.

Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, взрослые! Высокие и низкорослые!

Собрались мы здесь все враз на весёлый детский час.

Летом хорошо отдыхали? (Да)

По друг-другу-то скучали? (Да)

А воспитателей узнали? (ДА)

Такой большой и дружной компанией мы отметим первый праздник в этом

учебном году. Кто знает какой? Правильно – День Знаний! Первый день

нового учебного года и еще сегодня первый день осени Все дети в этот день

начинают учиться, кто-то идёт в школу, а мы с вами пришли в детский сад,

чтоб тоже получать знания.

Громко музыка звучит

Кто-то в гости к нам спешит!

Звучит веселая музыка, под музыку выходит Мальвина.

Мальвина :

Здравствуйте, мои друзья!

Вы узнали все меня,

Мальвиной все меня зовут,

Я девочка из сказки!

Сегодня в первый день осенний –

День Знаний будем мы встречать,

Будем радостно смеяться, веселиться, танцевать!

А где ваша правая рука?

А где ваша левая нога?

А где ваши ручки? Похлопали!

А где ваши ножки? Потопали!

Настроенье отличное у нас?

Все такого мнения?

Все без исключения! Правда?

Дети: Да!

Мальвина : Крикнем дружно все

Дети: УРА!

Мальвина :

А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом. Я

буду начинать говорить стихотворение, а вы должны будете закончить его

словами «Здравствуй, садик! Это я!». Вы готовы? Начинаем!

Встали рано мы сегодня,

Нарядились мы не зря.

И сегодня скажем саду :

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Ласковый сентябрь сегодня,

На листке календаря.

Мы пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Много нас: смешных и разных,

Вместе — дружная семья.

Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Звучит музыка, выбегает Буратино, танцует, строит детям рожицы.

Буратино : Ух ты, народу сколько! Ребята нарядные какие!

Мальвина : Буратино, ты как всегда опаздываешь!

Буратино : А у меня было много дел! Сначала с папой Карло по улицам

ходил, потом с Артемоном подрался, а вот еще… с Лисой Алисой и котом

Базилио по воробьям камнями бросался!

Мальвина : Какое безобразие, Буратино! Тебе надо срочно идти в школу,

приступать к занятиям и yмy-разуму набираться, сегодня, как раз,

первый день учебного года. В этот день все дети идут в школу и в детский

сад, знания получать!

Буратино : Да что я там не видел в вашей школе! Тоска зеленая! И вообще…

У меня есть волшебная конфета, конфета Знаний. Мне эту конфету подарили

Кот Базилио и Лиса Алиса в стране лентяев. Вот сейчас я ее съем и стану

самым умным в мире. (Ест). Какая вкусная конфетка! Ой, мне кажется я уже

становлюсь такой умный- приумный!

Мальвина : А вот сейчас мы это и проверим, а то вдруг ты, Буратино,

хвастаешься, попробуй тогда отгадать мои загадки:

(Буратино невпопад выкрикивает отгадки, опережая детей)

ЗАГАДКИ:

1. Лечит птичек и зверей,

Лечит маленьких детей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит)

Буратино : Окулист!

2. Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше,

Варенье обожает

И с Малышом играет. (Карлсон)

Буратино : Винни- Пух!

3. На сметане он мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок,

Покатился. (Колобок)

Буратино : В огород!

4. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, отвечайте, как звали ее? (Красная Шапочка)

Буратино : Девочка Таня!

5. У отца был мальчик странный :

Необычный, деревянный.

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это? (Буратино)

Буратино : Ой, ой! Это про меня загадка- про Буратино. Да, загадки вы мне

тоже специально трудные загадывали. (Обиженно отворачивается).

Мальвина : Да, Буратино! По-моему, тебе действительно рановато еще идти

в школу! Для начала, нужно к ребятам, в детский сад! Каждый из них уже

побывал в стране Знаний, поэтому они уже многое знают и многое умеют!

Они-то тебе и помогут!

Буратино : Ребята, а можно я один-один денёчек побуду с вами, в вашей

стране Знаний? Вы поможете мне?

Дети: Да!

Мальвина :

Тогда, Буратино,

вперёд

за знаниями в

дошкольную

страну (аплодисменты)

Ребята, а вы знаете, что на День знаний -1 сентября в школу все ребята несут

цветы. Вот и мы с вами сейчас посоревнуемся, кто быстрее соберет красивый

букет для Буратино! Сейчас ребята из младшей группы, как раз тебе в этом и

помогут.

Игра «Собери букет» - мл. гр.

Мальвина : Спасибо вам, ребята. Теперь у Буратино, будет самый красивый

букет на празднике! Буратино, а у тебя есть Азбука? А буквы ты учишь?

Буратино : Конечно!

( Достает А-говорит: Вот это Б, достает Б-говорит: а эта О. Роняет и

рассыпает)

Буратино : Ой, ой, ой, что же я наделал….Я же цифры и буквы перепутал, а

цифры я еще плохо знаю! Кто же мне поможет их разобрать?

Мальвина : Не горюй, твоей беде поможем! Помогут мне ребята средней

группы. Одна команда будет собирать буквы, другая команда-цифры. Только

брать по одной!

Игра «Разбери Буквы и цифры» - ср. гр.

Мальвина : Вот, Буратино и разобрали мы твои буквы и цифры.

(обращает внимание на то, что у Буратино нет портфеля) Буратино, а где

же твой портфель?

Буратино : Ой, кажется, я портфель по дороге потерял. Ой, куда же он

пропал? Как пойду учиться, не знаю?

Мальвина : (показывает портфель) Портфель твой я по дороге нашла! Но

просто

так,

мы

тебе

его

не

отдадим!

Правда, ребята! (ответ) Сейчас ребята построятся каждый в свою колонну-

по группам, возьмут каждый свой портфель, а ты, Буратино, попробуешь

свой портфель догнать.

Игра: «Догони портфель» - ст. гр.

1,2,3-портфель догони!

(дети

передают

портфель

над

головой,

последний

стоящий

перестраивается вперед, игра повторяется, пока каждый игрок не вернется

на свое место)

Мальвина : (обращает

внимание

на

портфель) Вот

и

твой

портфель, Буратино! А что у тебя там в портфеле?

Буратино : Все ООчень нужные вещи для школы. Я сам собирал! (говорит с

гордостью)

(Буратино вытряхивает из портфеля разные предметы, среди которых не

только школьные принадлежности, но и различные игрушки)

Мальвина : Ой-Ой-Ой, Буратино! Это не портфель, а целый магазин!

Ребята, давайте поможем Буратино собрать нужные предметы для занятий!

Игра: «Собери портфель» - подг. гр.

Буратино : Спасибо вам, ребята, за помощь! Теперь я понял, что можно

брать с собой в школу, а что нет!

Мальвина : Ребята, вы молодцы! Вот видите, какое мы с вами доброе дело

сделали! Образумили Буратино! Всё-таки знания – это великая сила!

Буратино : Так давайте же не будем

В праздник Знаний мы скучать.

Дружно хлопнем мы в ладоши,

Вместе будем танцевать!

Танец «Собрались на празднике, все мои друзья…»

Мальвина : Окончен праздник, будни наступают,

Вам очень много сделать предстоит.

Буратино : А что сейчас? Конечно, каждый знает:

Для всех звонок дошкольный прозвенит.

(Звучит дошкольный звонок который дают Мальвина и Буратино. Уходят)



В раздел образования