Развлечение для старших дошкольников

«Как у наших у ворот».
Цель развлечения: 1. Расширять знания детей о жизни русского народа. 2. Прививать любовь и интерес к народному фольклору, играм, танцам. 3. Воспитывать уважение к национальной культуре. Декорации: терем, скамейки, березки, пенек. Ход развлечения: Ведущий: Россия… Родина… Это край, где мы родились, где живем, это дом, это все то, что нас окружает. 1 ребенок: Россия… как из песни слово, Березок юная листва. Кругом леса, поля и реки, Раздолье, русская душа. Из-за терема выходит мальчик Фома, говорит: Ото всех дверей, ото всех ворот Приходи скорей, торопись народ! 2 мальчик: А кому не охота - тоже выходи! Выходят все мальчики с балалайками, свистульками, усаживаются на скамейки. Фома: Стоит Фома посреди двора, супротив терема широкого, Супротив крыльца высокого. Не тесан терем, не тесан, только хорошо раскрашен (играет на балалайке) Заиграй-ка, балалайка, аиграй-ка, звончата (стучит в терем) Дома ль, Марья? Дома ль, Дарья? Дома ль, Душенька-Катюшенька? Девочки из терема отвечают: Мы туточки! Фома: Красны девицы гулять просятся (девочки выходят из терема) Девочки: Мы пойдем гулять на улицу, На улицу, да на широкую. ХОРОВОД «Во поле береза стояла».
Девочка: Уж я сяду ль молоденька, на кленову лавку, На кленову лавку да под белую березку. Ведущий: Так уж повелось на Руси, работали да песни пели. С песней и дело спорилось. Но на Руси любили и поиграть: «Шалуны-балуны, выбегайте во двор, становитесь играть, воеводу выбирать». Дети считалкой выбирают ведущего. Игра «Кот и мыши» 1 ребенок: У Володи во дворе стоит дров-то костер, Стоит дров-то костер, топор востер. 2 ребенок: Кому дров-то колоть? 3 ребенок: Все Владимиру-то, все Владимиру-то! (Один из мальчиков «рубит» «дрова» - имитация) Ведущий: Поработали, теперь пора и отдохнуть. Игра «Жмурки» (После игры дети рассаживаются на скамейки) Выезжает мальчик на «лошадке» Диалог девочки и мальчика: Девочка: - Куда, Миша едешь, куда погоняешь? Миша: - Сено косить. - На что тебе сено? - Коров кормить. - На что тебе коровы? - Молоко доить, малых детушек поить! (Уезжает) Ведущий: А теперь, ребята, расскажите русские пословицы и поговорки. (Дети поочередно говорят) - Поскорее подрастай, да к работе поспевай! - Кто любит трудиться, тому без дела не сидится. - Мала пчелка, а и та работает. - Труд человека кормит, а лень портит. Выходит мальчик Тит с большой ложкой в руках и говорит: Ты, работушка, не бойся меня, я тебя не трону 1 девочка: Не жнет, не косит, а обедать просит! 2 девочка: Тит, иди молотить! Тит: Живот болит! 1 девочка: Тит, иди кашу есть! Тит: Где моя большая ложка! Девочки вместе: «Хочешь есть калачи, не сиди на печи!» Ведущий: После работы русские дети очень любили поиграть в игру «Кондалы. Игра «Кондалы» Ведущий: В старину русский народ в деревнях носил обувь, сплетенную из лыка, называлась она лапти. Сейчас мы поиграем с ними в игру.
Игра «Бег в лаптях» Ведущий: Раз, два, три, четыре, пять Мы собрались поиграть, К нам сорока прилетела И тебе водить велела. Игра «Серый кот» 1 ребенок: Обойди хоть всю планету, Лучше русской пляски нету! Балалайка и гармонь разжигают в нас огонь! 2 ребенок: Раздайся, народ! Меня пляска берет. Пойду, попляшу, на людей погляжу! Свободная пляска под музыку оркестра народных инструментов.