Тема:
“Ноздрёв – кто же он?”
Цели:
1) Выявить особенности характера Ноздрева (главы I, IV, VII) 2) Определить своеобразие речи и поведение Ноздрёва 3) Проанализировать описание кабинета и имения Ноздрёва; выявить роль этих описаний для раскрытия характера героя 4) Выявить взаимосвязь образа Ноздрёва с образами литературы конца XX века (граф Зуров) 5) Совершенствовать умения учащихся анализировать образ в художественном произведении 6) Дать импульс к совершенствованию эстетического вкуса учащегося
Оборудование:
1) Н.В. Гоголь “Мёртвые души” 2) Портрет Ноздрёва (Кукрыниксы, худ. П. Боклевский)
Ход урока:
I. Оргмомент II. Сообщение темы, постановка целей (тема – на доске) Итак, господа сыщики, мы с вами расследуем дело с покупкой Мёртвых душ и попытке похищения губернаторской дочки. Подозреваемый – некто господин Чичиков. А один из основных свидетелей – господин Ноздрёв. Тема нашего сегодняшнего обсуждения “Ноздрёв – исторический человек”, и перед нами стоит следующая задача: определить степень его соучастия в преступлении (1 мин.) III. Объяснение нового материала Итак, Ноздрёв. Обратимся для начала к нашей картотеке. “Ноздрёв - помещик, лет 30-35, вдовец, двое детей, разбитной малый, охотник погулять.” Кое-что уже ясно, но этого мало. Обратимся к словесному портрету свидетеля (гл.IV, с. 65 (это был среднего роста, очень недурно…)). Вот каким увидели Ноздрёва наши художники: 1) Кукрыниксы – псевдоним творческого коллектива советских живописцев и графиков – М.В. Куприянова, П.Н. Крылова, И.А. Соколова. 2) П. Боклевский (1816-1897 гг.) – русский художник-иллюстратор, автор рисунков к сочинениям Островского, Гоголя, Достоевского, Толстого и др. Пронести портреты по классу. Что можно сказать о Ноздрёве, исходя из словесного портрета и данных репродукции? - жизнерадостный - здоровый малый - вспыльчивый, неуравновешенный, скандалист Думаю, настало время пригласить свидетеля. Ваша задача, господа сыщики, обратить особое внимание на речь свидетеля и попытаться ответить на вопрос: “Каковы особенности натуры Ноздрёва?” Господин Ноздрёв и господин Мижуев, подойдите сюда. Г-н Ноздрёв, постарайтесь вспомнить вашу встречу с г-ном Чичиковым в трактире. Инсценировка эпизода встречи Чичикова с Ноздрёвым и его зятем в трактире (7 мин.).
Подведём некоторые итоги: Ноздрёв – грубый, хамоватый, наглый человек - картёжник, жулик (нечист на руку) - лгун по призванию и убеждению - кутила - беспутный человек (как относится к обществу? – пренебрежительно, но всегда готов сыграть в карты с чиновниками) - бабник Особенности речи: речь его переполнена ругательствами, словами “картёжного лексикона”, бесцеремонными выражениями. Почему Ноздрёв назван “историческим человеком”? (c. 73) Теперь обратимся к кабинету Ноздрёва (с. 77). Какие детали отражают основные черты Ноздрёва? Сравните игру шарманки и манеру речи Ноздрёва: шарманка не исполняет песню до конца, Ноздрёв не доводит дело до конца, прескакивает при разговоре с одного предмета на другой. Как ведёт себя Ноздрёв во время разговора о мёртвых душах (Ноздрёв пытается продать жеребца, собак, предлагает сыграть в шашки. Когда Чичиков обнаруживает, что Ноздрёв жульничает, то Ноздрёв обещает поколотить Чичикова). Ноздрёв ведёт себя вызывающе, агрессивно, нагло. Мы с вами говорим о том, что Ноздрёв лжёт и хвастает. А как вы думаете, зачем он это делает? Преследует ли какую-нибудь цель? Ноздрёв врёт совершенно без всякой нужды. Расчёта в его действиях нет. Он действует из чисто “эстетического удовольствия”. Итак, господа сыщики, подведём итоги: Ноздрёв – человек самостоятельного действия, из тех, что “начнут гладью, а кончат гадью”, бесшабашный хвастун, несусветный враль, картёжник, хам и наглец, легко заводит друзей. Могут ли приниматься во внимание слова подобного свидетеля? Является ли на ваш взгляд Ноздрёв соучастником Чичикова? И последнее, что стоит отметить господа сыщики, образ Ноздрёва оставил заметный след в истории русской литературы. Герой книги Б. Акунина “Азазель” – некто граф Зуров своей внешностью и своим поведением напоминает Ноздрёва. Вполне возможно, что Акунин опирался на образ Ноздрёва, создавая образ Зурова. Однако наше расследование не закончено и завтра объектом нашего внимания станут Собакевич и Плюшкин. IV. Д/З Проанализировать по плану образы Собакевича и Плюшкина.