"ОСЕННЯЯ ВИКТОРИНА" /подготовительная группа/ Цель: Обобщить знания детей об осени Задачи: Закрепить знания о явлениях живой и неживой природы осеннего времени года. Активизировать психические процессы: память, внимание, восприятие, речь, воображение. Формировать навык коллективного общения и активности. Создать настроение весёлых состязаний. Ход викторины: - Сегодня мы проведем викторину, это конкурсы, где вы проявите свои знания об осени, смекалку и сообразительность. За правильный ответ, каждая команда получит жетон. А начнем мы с разминки ума: «Доскажи словечко» Разминка (ответы хором) 1. У избы помоет крышу. Отведет в берлогу Мишу, Труд крестьянский завершит, А потом листвой шуршит. Мы её тихонько спросим: - Кто ты? – И услышим? …(осень) 2.Что за скрип? Что за хруст? Это что ещё за куст? Как же быть без хруста, Если я…(капуста) 3.И зелен, и густ На грядке вырос куст. Покопай немножко: Под кустом… (картошка).
4.Круглый бок, жёлтый бок, Сидит на грядке колобок. Врос в землю крепко. Что же это? (репка) 5.Украшая темный бор, Вырос пестрый, как петрушка, Ядовитый … (мухомор). 6.Солидный, крутолобый… (кабачок) Ведущий: Молодцы! Отлично справились с заданием. Думаю, каждая команда заслужила по жетону. -А сейчас мы превратимся в осенние листочки…проводится физкультминутка «Листья» на координацию речи и движения. Листья осенние тихо кружатся, (Кружатся на цыпочках, руки в стороны.) Листья нам под ноги тихо ложатся (Приседают.) И под ногами шуршат, шелестят, (Движения руками вправо-влево.) Будто опять закружиться хотят. (Поднимаются, кружатся.) -Скажите, а кто знает пословицы или поговорки об осени? Ну, тогда выходите в середину зала (от каждой команды по несколько поговорок) и поделитесь с нами своими знаниями. Пословицы и поговорки об осени: Сентябрь красное лето провожает, осень золотую встречает. Сентябрь холоден, да сыт. Осенняя муха больнее кусает
Осень - запасиха, зима - подбериха. Осенью и воробей богат. Осень не лето в листву одета. Осенью и у кошки пирог. Осень прикажет, а весна своё скажет. Осенью серенькое утро, красненький денёк. Будет дождь, будут грибы. Ведущий: - Здорово! Получите свои заслуженные жетоны Игра: «Перенеси с поля урожай» В корзине вперемешку лежат овощи фрукты По сигналу ведущего одна команда переносит овощи,другая-фрукты. Выигрывает тот,кто быстрее перенесет свои овощи или фрукты. Игра: «Собери осенний букет» Задание в конвертах, каждой группе индивидуально нужно собрать букет цветов из разрезных картинок. Блиц-опрос: Какие животные питаются грибами? Какую рыбу называют санитаром? (щуку, она ест ослабленную, больную рыбу в первую очередь) Какой вред наносит сбор сока? (без сока дерево засыхает) Какого жука называют - «опасным преступником»? (колорадского) Какая птица умеет считать годы? (кукушка) Кого называют санитаром леса? (волка) Кого называют лесным доктором? (дятла) Из какого дерева делают спички? (осина) Что такое тихая охота? (сбор грибов) Назвать второй осенний месяц. Перечислить перелетных птиц. Кто из животного мира впадает в зимнюю спячку? (медведи, ежи, барсуки, змеи и т.д.)
Почему осень золотая? Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад) Перечислите съедобные грибы. Воспитатель: - Молодцы, и с этим заданием справились отлично! (раздать жетоны тем группам, кто отвечал на вопросы правильно) -Ребята, кажется, дождик собирается! -физкультминутка «Дождик» для координации речи и движения «ДОЖДИК» Капля раз, (Прыжок на носочках, руки на поясе.) Капля два. (Прыжок.) Очень медленно сперва. (4 прыжка.) А потом, потом, потом (8 прыжков.) Все бегом, бегом, бегом. Мы зонты свои раскрыли, (Руки развести в стороны.) От дождя себя укрыли. (Руки полукругом над головой.) Воспитатель: Скажите ребята, а вы загадки отгадывать умеете? -А вот я сейчас проверю… Загадки об осенних явлениях:  Неизвестно, где живёт. Налетит, деревья гнёт. Засвистит - по речке дрожь Озорник, а не уймёшь. (ветер)
 Бредут мешки дырявые, И бывает иногда Из мешков течёт вода. Спрячемся получше От дырявой …(тучи)  Пришла без красок и без кисти, А перекрасила все листья. (осень)  Прошла по лугам, По лесам, по полям, Припасы она заготовила нам, Упрятала их в погреба, в закрома, Сказала: «За мною нагрянет зима! (осень)  Опустел в деревне сад, Паутинки вдаль летят, И на южный край земли Потянулись журавли. Распахнулись двери школ. Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)  Всё мрачней лицом природа: Почернели огороды, оголяются леса, Мокнут птичьи голоса, Мишка в спячку завалился. Что за месяц к нам явился? (октябрь)  Поле черно – белым стало; Падает то дождь, то снег, А ещё похолодало – Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи. Что за месяц, подскажи? (ноябрь)  Пусты поля, Мокнет земля, Дождь поливает. Когда это бывает? (осенью)  Осень в сад К нам пришла. Красный факел Зажгла. Здесь дрозды, Скворцы снуют И, галдя, его клюют. (рябина)  Шёл долговяз, В землю увяз. (дождь) Ведущий: Здорово, и с этим заданием вы справились! Получайте свои жетоны. Группа, которая придумала свою загадку (домашнее задание), получает дополнительный жетон. -Ну, а теперь мы поиграем! Игра «Перепрыгни через лужи» Дети (каждая группа делится на две команды) по сигналу прыгают через «лужи» . Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя) Воспитатель:- У нас осталось последнее задание. -Прочитайте стихи про осень. /Чтение стихов про осень/ Воспитатель: А сейчас мы подсчитаем свои жетоны. -Победителем считается та команда, у которой больше всех жетонов. Проводится подведение итогов конкурсов и награждение.