Автор: Малюга Зоя Георгиевна Должность: музыкальный руководитель Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад №120" Населённый пункт: Пермский край г. Пермь Наименование материала: Сценарий праздника Тема: "Новогодний праздник для малышей" Раздел: дошкольное образование
Н О В Ы Й Г О Д , 2 МЛ. ГР.
Дети входят в зал, встают вокруг ёлки. Вед. поздр. всех с Н.годом.
Вед – Нам праздник весёлый зима принесла
Зелёная ёлка к нам в гости пришла!
Вам, ребята, хочется рассмотреть игрушки?
Разглядеть всю ёлочку - снизу до макушки?
Вокруг ёлочки пройдите, на игрушки поглядите!
/Осматривают ёлку, весь зал под музыку./
1 реб - У новогодней ёлочки зелёные иголочки,
И снизу до верхушки красивые игрушки!
2 реб – Ёлка, ёлка, просто диво!
Посмотрите, как красива!
3 реб – Серебристый дождик, шарики, зверюшки!
Белые снежинки – ёлкины игрушки!
Вед – Реб, давайте про нашу красавицу ёлочку споём песню.
Хоровод « Песня про ёлочку», /поверн. мы бочком/
4 реб – Ты фонарики нам, ёлочка, зажги!
Пусть ребяток наших радуют они!
Вед – Да, реб, огоньки на нашей ёлочке не горят! Давайте ей
скажем: 1,2,3, ёлочка, свети! /говорят, не загор-ся/
Вед – Прокричали мы без толку, не проснулась наша ёлка!
Значит, кто-то не кричал, значит, кто-то промолчал!
/смотрит на родителей, говорят все вместе, огоньки
зажигаются/
Вед – Будем весело плясать, будем песни распевать!
Чтобы ёлка захотела в гости к нам прийти опять!
Танец с ёлочными шариками
Дети садятся.
Вед – Что за домик у дорожки? Он мне что-то не знаком.
Ну-ка я сейчас в окошко погляжу одним глазком.
/Заглядывает, оттуда выходит Лиса с решетом/
Вед – Реб, в домике, оказывается, лисичка живёт. Здр, лиса!
Лиса – Здр, ребятки! Здр, гости дорогие!
Да, я – Лисонька – Лиса! Всему свету я краса!
В лесу холодно и скучно, вот на праздник к вам пришла!
Вед – Лисонька, мы очень рады гостям, ведь сегодня такой
праздник – Новый год! Посмотри, какие у нас красивые ребята!
/смотрит/
Лиса – Ой, а где можно вот такие туфельки купить? А такое платье?
Ох, я бы перед Серым покрасовалась! Тем более, что мы сегодня с
ним вместе будем рыбку ловить! Ох, я над ним подшучу!
Вед – Лисонька, мы тебе оставим адреса магазинов. Там много чего
можно купить. А что это у тебя такое?
Лиса – Это волшебное решето. Мне дедушка Мороз его дал и к вам
послал, чтобы я вам разные чудеса показывала.
Вед – Да неужели, Лисонька? А ты не шутишь?
Лиса – Нет!
Вед – А ты сможешь?
Лиса – Да ведь Дед-ка Мороз меня научил кой-каким чудесам!
Вед – Тогда мы с ребятами просим тебя, Лисонька: пусть пойдёт
снег, да не простой, а волшебный!
Лиса – Пожал-ста! Решето, решето! Свежим лыком обвито!
Обвито, обвито! Снегами умыто! Хочу, чтобы снег пошёл! /Под
музыку разбрасывает снег-конфетти из решета/
Вед – Мы добавим сейчас ещё снега!
Льдиночки-снежиночки! Выходите!
Да свой танец покажите!
ТАНЕЦ ЛЬДИНОК - СНЕЖИНОК /Ёлку погасить/
Вед – Лисонька, посмотри, от такого снегопада огоньки на ёлке
опять погасли. Наколдуй их нам опять!
Лиса – Конечно, с таким решетом да огоньки не зажечь! Легко!
Только вы мне немного помогите! Вы сейчас три раза хлопните, а я 3
раза топну! Вокруг ёлки обойду, решетом потрясу! 1,2,3! Ёлочка,
свети! /Огни загор-ся/
Вед – Ну и решето нам дед-ка Мороз послал: и огоньки загораются,
и снег идёт! А наши ребята, Лисонька, очень любят снег! Ребята, а
что вы любите делать зимой? /Ответы/ Да, ребята наши очень любят
кататься на санках. Вот послушай стихотворение про санки.
Реб - Вот зима, кругом бело, много снега намело!
Утром Ваня санки взял, по дорожке побежал!
А в саду у нас гора, все катаются с утра!
Крикнул Ваня: «Берегись!» Покатился с горки вниз!
Вед – А сейчас, Лисичка, посмотри, как ребята будут кататься на
санках.
Муз. игра «ПОКАТИЛИСЬ САНКИ» /Лису можно поставить с
кем-то из детей/
Вед – Лисичка, есть ли ещё что-то в твоём решете?
Лиса – Конечно. Только сначала скажу волшебные слова. /говорит
слова, пробегает вокруг ёлки, трясёт решетом/ - А теперь давайте
посмотрим, что же я наколдовала. /Показывает детям решето,
там варежка Д -Мороза/
Вед – Ребятки, чья же это варежка? Кто её потерял? /Ответы/ -
Наверно, холодно дедушке без варежки. Давайте скорее его позовём
и отдадим ему варежку. Лисичка, у нас есть вот такой колокольчик,
ты звени колок-ом, а мы с ребятами будем звать Дед-ку Мороза, а
как только услышим, что Д-Мороз идёт, то спрячемся за ёлочкой, а
он пусть нас поищет.
Дети зовут Деда Мороза. Он отвечает им: «Иду! Иду!».Дети
присаживаются на корточки за елкой. В зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз . Здравствуйте, ребятки! Ой, куда же дети делись?
Лиса - А ты поищи их, дедушка!
Дед Мороз (идет по залу, оглядывается по сторонам )
Я по залу хожу и ребят не нахожу.
К елочке я подойду, может, там ребят найду?
Дети рычат. Дед Мороз пятится.
Дед Мороз - Где рычит сердитый мишка,
Там не могут быть детишки.
Чьи там носики торчат, может, носики ребят?
Дети мяукают. Дед Мороз качает головой.
Дед Мороз - Где мяукают котята,
Там не могут быть ребята!
Чьи там глазки блестят, может, глазки ребят?
Дети лают. Дед Мороз в испуге отбегает от елки.
Дед Мороз – Лисонька, скажи, где ребятки? Покажи!
Лиса - Не знаю!
Дед Мороз - Может, гости, вы видали, куда дети убежали?
Гости. Не знаем!
Дед Мороз (заглядывает за елку)
Тут и зайки, тут и мишки, тут и наши ребятишки!
Ах вы, шалунишки, подшутили на дедушкой.
Здравствуйте, мои друзья! К вам спешил сегодня я!
Пусть нахмурены ресницы, в бороде сверкает лёд,
С вами буду веселиться, потому что Н.Год!
С песней звонкой и весёлой заведём мы хоровод!
И у ёлочки зелёной встретим праздник Н. год!
Вед – Дедушка, мы споём тебе весёлую песню про тебя и твои
валенки, а ты слушай да приплясывай!
Песня «ДЕД МОРОЗ И ВАЛЕНКИ»
Д–М – И правда, какая хорошая песенка! Молодцы, ребята!
Я такую ещё не слышал!
Вед – Дед. Мороз, а ты ничего не потерял? /показ. рукавичку/
Рукавичку не теряй, рукавичку догоняй!
«ИГРА С РУКАВИЧКОЙ» /Лиса незаметно кладёт в
решето снежки/
Вед – Д-М, хоть ты и мороз, наши дети тебя не боятся.
Д–М – Это почему же?
Вед – Потому, что мы умеем греться, играть в снежки.
Д–М – А я ветром северным засвищу,
Вас гулять на улицу не пущу!
Вед – Ты нас не испугаешь, Д–М, мы наденем шубки
да валенки и будем играть в снежки.
Игра «ОЙ, МОРОЗ, МОРОЗ!»
Д–М – А где же ваши снежки?
Вед – Д – М, а ты нам их наколдуй своим решетом.
Д–М – Ах и правда, я ведь вам решето отправил. Где же оно?
/Берёт решето уже со снежками/ - Ребята, колдуем вместе!
3 раза хлопнем, 3 раза топнем! Вокруг ёлки обойду!
Решетом потрясу! Вот вам и снежки!
ИГРА В СНЕЖКИ / С родителями. Дети садятся/
СТИХИ /3 -4 маленьких, положить погрем-ки в решето/
Вед – Так тебя мы долго ждали, добрый дедушка Мороз!
Вместе ёлку наряжали, ту, что ты для нас принёс!
Ребятишек пригласили, вместе праздник веселей!
Для детишек ты сегодня, дед, подарков не жалей!
Д–М – Подарю обязательно! В моём решете чудеса ещё не
закончились. Решето, решето! Свежим лыком обвито! Обвито,
обвито, снегами умыто! 1, 2, 3! Погремушка, зазвени! /Трясёт
решетом с погрем-ми/
- Вот вам погремушки для ваших петрушек!
ТАНЕЦ ПЕТРУШЕК С ПОГРЕМУШКАМИ
Д–М – Ребята, остался в моем решете самый главный сюрприз.
Сказки в решете живут, вам подарки принесут! /загляд. в
решето/ - Вижу сказку: вот лиса идёт, а вот волк бредёт…
/выходят лиса и волк/
Волк – Лисавета, здравствуй!
Лиса – Как дела, зубастый!
Волк – Ничего идут дела! Голова ещё цела! Ох, сколько у тебя
рыбы в корзинке. Где же ты столько взяла? Угости хоть одной!
Лиса – Нет уж, Серый! Сам налови; если хочешь, я тебя научу.
Отыщи прорубь, опусти туда хвост и приговаривай: Ловись, рыбка, и
мала, и велика!
Волк так и сделал, а Лиса ходит около Волка и говорит:
Мёрзни, волчий хвост! Что ты там говоришь, Лисонька? Да то
же, что и ты: ловись, рыбка и мала, и велика!
Волк – Что-то стал тяжёлым хвост!
Лиса – Это он ко льду прирос!
Волк – Помогай тянуть, Лиса! /Тянут/
Лиса – Ой, какие чудеса! На хвосте у волка подарков столько! /
отцепляют связку конфет и угощают детей/
Д–М – Детям мы дадим подарки! Вот в таких пакетах ярких!
Ты, Лисичка, помогай, да подарки раздавай!
Вед - За подарки спасибо, Д–Мороз! /Раздают подарки,
прощаются и уходят/