Напоминание

Публикации педагогов среднего профессионального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе среднего профессионального образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Хисамиева Олеся Олеговна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: ГБПОУ "Горячеключевской медицинский колледж"
Населённый пункт: Краснодарский край, город Горячий Ключ
Наименование материала: Положение о проведении конкурса по ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах
Тема: Положение о проведении конкурса

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Авторы: Букша Ольга Анатольевна, Андрей Николаевич Букша
Должность: преподаватель
Учебное заведение: БУ «Няганский технологический колледж»
Населённый пункт: Нягань
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Правописание сложных имен существительных и прилагательных

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Букша Ольга Анатольевна
Должность: преподаватель
Учебное заведение: БУ «Няганский технологический колледж»
Населённый пункт: Нягань
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Правописание числительных

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Автор: Аверина Ольга Александровна
Должность: преподаватель русского языка и литературы
Учебное заведение: Юргамышского филиала ГБПОУ "КБМК"
Населённый пункт: р.п.Юргамыш, Курганская область
Наименование материала: статья
Тема: "Формирование толерантности и чувства патриотизма на уроках русского языка и литературы"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее профессиональное
Авторы: Букша Ольга Анатольевна, Андрей Николаевич Букша
Должность: преподаватель
Учебное заведение: БУ «Няганский технологический колледж»
Населённый пункт: Нягань
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Имя существительное

Перейти к публикации     




Страница - 167 из 820

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 166 стр.    Следующая - 168 стр.