Напоминание

Публикации педагогов основного общего образования


Чтобы опубликовать материал в разделе основного общего образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: среднее образование
Автор: Лагунова Арина Валерьевна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МАОУ " Ягринская гимназия"
Населённый пункт: Северодвинск, Архангельская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: " Повышение техники чтения на уроках английского языка"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Созыева Галина Сергеевна
Должность: учитель русского языка
Учебное заведение: ГБОУ РХ "Школа–интернат для детей с нарушениями слуха"
Населённый пункт: Республика Хакасия, город Абакан
Наименование материала: статья
Тема: "Обучение глухих детей русскому языку"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Созыева Галина Сергеевна
Должность: учитель русского языка
Учебное заведение: ГБОУ РХ "Школа–интернат для детей с нарушениями слуха"
Населённый пункт: Республика Хакасия, город Абакан
Наименование материала: статья
Тема: "Методика обучения глухих детей сочинениям по картине. Содержание и структура уроков."

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Лобач Вадим Петрович
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: МБОУ " Тигильская СОШ"
Населённый пункт: с. Тигиль, Камчатский край
Наименование материала: Историеская викторина
Тема: "Подвиг у реки Ижоры"

Перейти к публикации     



Раздел образования: среднее образование
Автор: Пивоварова Елена Николаевна
Должность: учитель изобразительного искусства и технологии
Учебное заведение: МБОУ ТОЧИЛИНСКАЯ СОШ
Населённый пункт: с.Точильное,Смоленский район,Алтайский край
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Урок изобразительного искусства в пятом классе "Убранство русской избы" в соответствии с ФГОС

Перейти к публикации     




Страница - 1316 из 1939

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 1315 стр.    Следующая - 1317 стр.