Напоминание

Публикации педагогов начального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: начальное образование
Автор: Хрипченко Елена Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Нижнесортымская СОШ"
Населённый пункт: п.Нижнесортымский
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Урок окружающего мира в 3 классе "Что создавалось трудом ремесленника? Что такое ремесло. Маленькие мастера"

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Доржиева Пагма Саномбаловна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Кижингинская сош им.Х.Намсараева"
Населённый пункт: с. Кижинга, Республика Бурятия
Наименование материала: методическая разработка
Тема: конспект урока русского языка в 4-м классе

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Лебединская Ирина Геннадьевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Лицей № 6 Ворошиловского района Волгограда"
Населённый пункт: город Волгоград
Наименование материала: Методическая разработка открытого урока по математике (наглядная геометрия) во 2-м классе
Тема: Плоские фигуры и объёмные тела (конкурс-игра)

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Шайдуллина Разиля Арслангалиевна
Должность: учитель татарского языка
Учебное заведение: МБОУ"Школа№62"
Населённый пункт: Казань
Наименование материала: статья
Тема: Великий татарский композитор Салих Сайдашев

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Ковалева Наталья Александровна
Должность: учитель изобразительного искусства
Учебное заведение: ТОГАОУ "Мичуринский лицей"
Населённый пункт: Тамбовская область,город Мичуринск
Наименование материала: статья
Тема: "Геометризация предметов"

Перейти к публикации     




Страница - 1426 из 1667

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 1425 стр.    Следующая - 1427 стр.