Напоминание

Всероссийский конкурс для учителей
"Лучшая методическая разработка с использованием современных образовательных технологий и методик"


Чтобы принять участие в мероприятии перейдите сюда --->>>



Автор: Прохорова Светлана Викторовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ
Населённый пункт: город Норильск Красноярский край
Наименование материала: методическая статья
Тема: СТРАТЕГИИ СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ И РАБОТА С ТЕКСТОМ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС

Публикация






Автор: Тюленкова Ольга Юрьевна
Должность: учитель-логопед
Учебное заведение: Сызранский филиал государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области "Школа-интернат №2 для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья городского округа Жигулевск"
Населённый пункт: город Сызрань, Самарская область
Наименование материала: статья
Тема: "Использование приемов сенсорной интеграции в организации коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ"

Публикация






Автор: Василенко Людмила Анатольевна
Должность: педагог дополнительного образования
Учебное заведение: МАУ ДО ЦДТ г. Курганинска
Населённый пункт: Краснодарский край г. Курганинск
Наименование материала: Методическая разработка занятия
Тема: "Занятие "Буква Щ, звук щ"

Публикация






Автор: Тупиева Ольга Владимировна
Должность: педагог- психолог
Учебное заведение: АНО СОШ
Населённый пункт: Москва
Наименование материала: Статья
Тема: Сценарий психологического занятия с учениками 2 класса “Урок доброты ”

Публикация






Автор: Гагиева Кристина Андреевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ СОШ "ОЦ "Южный город" пос. Придорожный СП "Детский сад "Лукоморье"
Населённый пункт: пос.Придорожный, мкр.Южный город, Самарская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: "Проектная деятельность с детьми среднего дошкольного возраста как один из эффективных способов развития познавательной активности"

Публикация






Страница - 207 из 478

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 206 стр.    Следующая - 208 стр.