Напоминание

Публикации педагогов начального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: начальное образование
Автор: Слаутина Елена Сергеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МКОУ СОШ п.Краснооктябрьский Куменского района Кировской области
Населённый пункт: с. Вожгалы Кировская область
Наименование материала: Статья
Тема: Формирование у четвероклассников умение решать задачи на доли и дроби в процессе групповой работы

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Шеншина Татьяна Ивановна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МОУ ООШ №6
Населённый пункт: г. Алексеевка Белгородской области
Наименование материала: обобщение опыта
Тема: Формирование читательской самостоятельности младших школьников через умения и навыки работы с книгой на уроках ФГОС

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Фаизова Резеда Махияновна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №4 г.Лениногорска" муниципального образования "Лениногорский муниципальный район" Республики Татарстан
Населённый пункт: г. Лениногорск
Наименование материала: статья
Тема: Мой прадед - герой

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Мамбетова Венера Рашидовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ НОШ №11
Населённый пункт: город Нягань
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Урок Знаний "Край в котором мы живем"

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Курочкина Лариса Павловна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ " Школа № 5 города Белогорск"
Населённый пункт: г. Белогорск
Наименование материала: Доклад
Тема: Критерии оценки и контроль внеурочной деятельности.

Перейти к публикации     




Страница - 1301 из 1633

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 1300 стр.    Следующая - 1302 стр.