Публикации педагогов основного полного образования
Чтобы опубликовать материал в разделе основного полного образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: полное образование
Автор: Авдышо Надежда Владимировна
Должность: учитель истории и обществознания
Учебное заведение: МАОУ "Средняя школа № 4 с. Яжелбицы"
Населённый пункт: село Яжелбицы, Валдайский район, Новгородская область
Наименование материала: методические рекомендации
Тема: "Предложения по организации антикоррупционного образования в образовательных учреждениях"
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Сайфулина Галина Петровна
Должность: заместитель директора по учебной работе
Учебное заведение: МАОУ"Уватская СОШ" Уватского муниципального района
Населённый пункт: с. Уват
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Педагогический совет "Образовательный стандарт педагога – новое качество образования"
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Кузьмина Людмила Юрьевна
Должность: учитель географии
Учебное заведение: МАОУ СОШ № 7
Населённый пункт: город Тюмень
Наименование материала: технологическая карта урока в 5 классе
Тема: Значение Мирового океана для человека и природы
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Иваницкая Светлана Петровна
Должность: учитель английского языка
Учебное заведение: МОУ "ТШИС ОО"
Населённый пункт: с.Толька
Наименование материала: Статья
Тема: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ И СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, КАК СПОСОБ ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСАК ИЗУЧЕНИЮ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Перейти к публикации Раздел образования: полное образование
Автор: Устинова Людмила Николаевна
Должность: учитель химии и биологии
Учебное заведение: МВОУ "ВСОШ №2 г.Зеленокумска"
Населённый пункт: Ставропольский край,Советский район, г.Зеленокумск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГА ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ
Перейти к публикации Страница - 506 из 549Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 505 стр. Следующая - 507 стр.