Публикации педагогов начального образования
Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>
Раздел образования: начальное образование
Автор: Попова Юлия Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: БОУ г. Омска "СОШ №13 имени А.С. Пушкина"
Населённый пункт: город Омск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Критерии оценивания смыслового чтения по тексту Длинноносые птицы"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Чемезова Анастасия Петровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Булгунняхтахская СОШ им С.П. Ефремова"
Населённый пункт: с. Булгунняхтах, Хангаласский район, Республика Саха (Якутия)
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Формирование функциональной грамотности младших школьников через составление и решение текстовых задач на краеведческом материале"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Ткаченко Инна Сергеевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МАОУ "СОШ №7"
Населённый пункт: г. Колпашево, Томская область
Наименование материала: Урок математики в начальной школе
Тема: "Скорость"
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Янкова Людмила Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Амгино- Олекминская СОШ"
Населённый пункт: с.Олекминское
Наименование материала: Распространение собственного педагогического опыта
Тема: «Внедрение в практику работы современных образовательных технологий, направленных на формирование читательской компетенции младших школьников»
Перейти к публикации Раздел образования: начальное образование
Автор: Сергунина Елена Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: «ЦО «Тавла» - СОШ №17» г.о. Саранск,
Населённый пункт: Саранск
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Наглядная геометрия рабочая программа
Перейти к публикации Страница - 211 из 1630Первая страницаПоследняя страницаПредыдущая - 210 стр. Следующая - 212 стр.