Автор: Юмадилова Лилия Хакимзяновна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №18"Журавлик"
Населённый пункт: город.Нефтеюганск
Тема материала: Организация развивающей предметно-пространственной среды дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО
Творческая группа: «Создание развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Смагина Надежда Николаевна
Должность: учитель–логопед
Учебное заведение: ГБОУ Школа № 705
Населённый пункт: Москва
Тема материала: "Организация преемственности в обучении учащихся с ОВЗ при смене уровня образования"
Творческая группа: "Обеспечение преемственности и непрерывности дошкольного и начального образования в условиях реализации ФГОС НОО и ФГТ"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Норина Ольга Анатольевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКДОУ № 154
Населённый пункт: Кировская область, г.Киров
Тема материала: " Развитие художественно-эстетического вкуса через совместную деятельность детей и родителей"
Творческая группа: «Формы взаимодействия с семьей в ДОО в свете ФГОС»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Кузьминых Елена Владимировна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ №13
Населённый пункт: г.Миасс, Челябинская область
Тема материала: "Тематическое планирование проектов в рамках ФГОС ДО"
Творческая группа: "Реализация ФГОС ДО через проектную деятельность"
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал
Автор: Подорящая Наталья Сергеевна
Должность: старший воспитатель
Учебное заведение: МДОУ "Д⁄с № 27 о.в" г. Магнитогорска
Населённый пункт: г.Магнитогорск, Челябинская область
Тема материала: "Развитие содержательности и связной речи дошкольников в условиях введения ФГОС ДО"
Творческая группа: «Информационно-коммуникативные технологии в образовательной деятельности»
Принять участие в данной творческой группе --->>>
Скачать материал