Напоминание

Публикации педагогов начального образования


Чтобы опубликовать материал в разделе начального образования перейдите сюда --->>>



Раздел образования: начальное образование
Автор: Белова Юлия Александровна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С."
Населённый пункт: город Тетюши
Наименование материала: Технологическая карта урока литературного чтения в 1 классе
Тема: "Фантазия или ложь? Рассказ Н. Носов "Фантазёры""

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Назирова Наталия Леонидовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Гимназия №8"
Населённый пункт: г. Можга УР
Наименование материала: презентация
Тема: Речевая готовность к школе

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Винницкая Тамара Григорьевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ№5
Населённый пункт: город Ноябрьск, Тюменской области
Наименование материала: статья "Пути повышения учебной мотивации в начальной школе"
Тема: Приёмы повышения мотивации обучения учащихся

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Кусманова Алия Шаумуратовна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 85 имени Героя Российской Федерации Г.П.Лячина Дзержинского района Волгограда"
Населённый пункт: г .Волгоград
Наименование материала: Методические рекомендации
Тема: Использование метода групповой деятельности в обучении младших школьников в условиях реализации ФГОС

Перейти к публикации     



Раздел образования: начальное образование
Автор: Баламошева Светлана Валентиновна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ СОШ №8
Населённый пункт: Ноябрьск
Наименование материала: Проектная деятельность. Презентация
Тема: Мой прадед - герой.

Перейти к публикации     




Страница - 1339 из 1629

Первая страницаПоследняя страница
Предыдущая - 1338 стр.    Следующая - 1340 стр.